教你如何教育孩子

德国人的严谨是出了名的，看看德国妈妈“岗位说明书”上的教养规则，是如何教出自律的孩子。

宝爸宝妈可以结合自己对家庭教育的理解，学习与参考,同时，也可以对比一下，我们能借鉴哪些？

一、德国妈妈岗位任务——能力大于成绩

孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。

规则1：孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！死知识和活能力，都是学习。

规则2：既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。

规则3：从小能和动物相处，长大就能和他人相处，拥有柔软的心，关怀弱势，善良比金子更可贵！照顾比自己弱小的生命。

规则4：为故事设计不同的结局，训练逻辑思辨能力，动脑筋，就能克服困难，解决难题。

规则5：从餐桌上学礼貌，随时随地机会教育，培养孩子的礼仪。

规则6：放手，是学习独立的第一堂课！自己能够完成，就不接受他人帮助。

规则7：不要多帮孩子做，而是多“让”孩子做。

规则8：环保，不只是口号！就从生活做起，让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育，从日常生活做起。

规则9：相信孩子的感受与判断力，不以自己的经验，取代孩子的感受。

二、德国妈妈岗位任务——身教重于言教

关于亲子教育，有一句话说得非常好：与其喊破嗓子，不如做出样子。父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。

规则1：再怎么富裕，都要避免不必要的浪费。教育孩子，不必要的花费，就是浪费！几块钱也是浪费！

规则2：阅读是孩子形成独立人格的基础。

规则3：跌倒了，自己站起来！负责的第一步，告诉孩子：这是你的责任！孩子出了问题，自己要负责。

规则4：以身作则，守规矩，从过马路做起，闯红灯是小事吗？再小的事都要以身作则！父母坐得直，孩子就行得正。

规则5：一分或一秒都算迟到，德国妈妈这样教守时！迟到一分钟，也要向孩子道歉！为了孩子，父母必须学会守时。

规则6：说到做到！对孩子守信，可不是随便说说，妈妈，你说话不算话……父母说话算数，孩子才会守信。

规则7：成为图书馆的常客。阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门。

规则8：家裡弥漫着美妙音乐，是让孩子喜欢音乐最好的方式，潜移默化的音乐教育，父母喜欢，孩子就会喜欢。

规则9：家庭气氛和谐，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心里埋下暴力的种子。

三、德国妈妈岗位任务——尊重优于权威

望子成龙是所有父母的共同心愿，然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子，全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。不贬抑、不纵容，让孩子自然成长。

规则1：爱无敌！爱孩子就让他知道，我不是捡来的……妈妈爱我吗？爱要大声说出来，让孩子知道。

规则2：居高临下、大声训斥、缺乏耐心，只会让孩子充满压力，将孩子视为个体，平等对待、相互尊重。

规则3：不干涉，多鼓励，让孩子自主学习。

规则4：即使孩子犯错，也不能随便训斥，孩子也有尊严，不是孩子不成器，是教育出问题！

规则5：鼓励孩子与大人争辩。

规则6：尊重孩子的发言权，理解孩子的想法，对孩子说话时，要半蹲，眼睛相互对视。

规则7：应该给孩子的是爱，而不是伤害，爱与被爱是最可贵的能力。

规则8：尊重孩子的爱情。

规则9：缺少体罚的教育，是不完整的教育。

四、德国妈妈岗位任务——吃苦好过吃补

适度磨难，是对孩子最好的锻炼和其他国家的孩子相比，德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢？磨难营是他们的法宝之一。

规则1：让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大，磨练孩子非凡的勇气和胆量，才能保护自己！

规则2：不让孩子做家事，是害而不是爱！让孩子体会天下没有不劳而获的事。

规则3：让孩子了解社会的黑暗面，学会自我保护。

规则4：德国人的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！

规则5：给孩子的成人礼，尝试一个人旅行！

规则6：孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责，肯定孩子的优点，也别忘了检讨缺点。

规则7：孩子多吃点苦，长大后就不会受苦。

规则8：适量的衣物能保暖，大量的衣物是负担。

五、德国妈妈岗位任务——规则大于宠爱

如何才能有效地教育孩子？许多父母的做法是不断地说教，但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩，从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商，制订一些规则，并且要求孩子遵守这些规则。

规则1：订了规则，就要坚持下去，让孩子按照协议行事，才是关键！

规则2：孩子自己能做的，家长不要帮忙。

规则3：父母言行一致，孩子才会遵守规则。对待孩子，有两个原则：事先约法三章，事后毫不妥协。

规则4：建立“能与不能、可以与不可以”的概念。

规则5：社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。

规则6：父母破坏规则，孩子就会轻视规则。

规则7：礼貌不是与生俱来，而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错