如何培养孩子兴趣爱好？家长自己做到这三点！家长真该好好听听！
学前教育
人民日报公布不合格家长行为自查表：家长常反省自己，才能教育好孩子
发布时间：2019-11-15 15:48:01 来源：手机家长学校 作者： 编辑：小姚 关注度：2736
近日，人民日报微博发布的一组家长不合格行为自查表刷爆了朋友圈，快来看看你是合格的家长吗？
从这组图表中，我们发现，家长也是需要时时反思自己的职业。
曾子说：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
意思是说，“我每天多次自我反省——为别人做事有没有尽心竭力？与朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有温习？”
在家庭教育中，父母也应一日三省：尊重孩子了吗？言语恰当吗？行为能为孩子树立榜样吗？
家庭教育贵在反思，父母要反思自己，在与孩子的互动过程中是否考虑了孩子的感受、自己的言语是否合适、自己的行为是否给孩子起到了榜样示范作用，通过不断反思让自己和孩子共同成长。
那么，在家庭教育中，父母需要反思什么呢？ 1.反思教育观念。
教育观念影响着教育行为和教育目标。一个人的教育观念一般受两方面影响：一是来自原生家庭中父母对自己的影响，二是通过学习获得。
前者对人的影响根深蒂固，一般来说，有些人在成家后会无意识地完全照搬父母的教育观念和方式，有些人的教育观念和方式则会与自己的父母完全不同。后者有时会不太稳定，因为现在的教育观念太多，有的甚至还相互矛盾。
比如，有人说孩子需要赏识和鼓励，有人却说孩子需要惩戒和鞭挞。如果父母不会分辨，容易盲目跟风，找不到自己的方向，在家庭教育的实践中就会出现不一致的情况，导致孩子无所适从。
因此，父母需要时刻反思自己的教育观念，避免走入家庭教育的误区。
2.反思教育目标。
家庭教育的目标就是要把孩子培养成什么样的人。
比如，当孩子上了几个课外班，显得有些疲惫的时候，父母就需要反思：上课外班是孩子的需要，还是只是自己认为孩子需要；
再如，当要求孩子做一件事，孩子却很不情愿时，父母就需要反思这个要求是否合适，让孩子这样做的目的是什么；
等等。
3.反思教育内容。
家庭教育的首要内容是教孩子做人，养成良好的习惯，培养健全的人格，其次才是帮助、指导孩子的课业学习，并在课余时间拓展孩子的知识范围。
父母要反思孩子业余生活的安排是否合适，内容是否充实，自己在日常生活中是否重视对孩子品德、习惯和健康心理的培养等。
4.反思教育方式。
父母要把孩子当作一个独立的个体看待，因此教育方式应该民主，遇事先与孩子商量，并在这个基础上，用自身的行为和修养保持对孩子的权威。
家长应经常反思自己的教育方式，比如：
对孩子说话的口气是命令式的，还是协商式的？为孩子做出的选择是听取了孩子的意见，还是代替孩子做了决定？与孩子发生冲突是因为自己不冷静，还是孩子犯了原则性错误？当孩子委屈时，是自己没有理解孩子的情绪情感，还是孩子太过娇气？
如此等等。
反思也是需要方法的，常用的反思方法有以下几种。
1.用质疑的方式问自己。
质疑能够让我们的思维更加深刻，思考更有质量。
比如：我这样对孩子好吗？我这么做是为了孩子发展，还是为了自己的面子？
2.用换位思考的方式反问自己。
换位思考可以让我们更好地了解、理解孩子。
比如：
如果我是孩子，我会怎么想，怎么做？我会怎么看待父母对我的要求和期望？
3.用假设的方式进行反思。
假设式的反思可以让我们找到正确的教育方法。
比如：
假如我这样做了，孩子会有怎样的反应？父母不妨多做几个假设，进行生活演练。
4.用评议的方式进行反思。
评议式的反思可以让我们更好地总结经验教训。
父母双方需要随时沟通孩子的教育问题，说出自己对孩子的看法，倾听孩子的意见，让孩子对自己的言行做出评议。
当然，反思也不要过头，避免出现“自己做错了，对不起孩子”的想法，然后产生内疚的情绪，这样容易出现溺爱孩子的行为。
“人非圣贤，孰能无过”，父母也是人，有错误是难免的。一旦发现自己做错了，及时纠正即可。
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好的家庭教育，从来不是一成不变、一蹴而就的，只有家长真正把它当做一份事业，不断的反思成败、总结经验，才能做到最好。
