从古到今，中国一直延续着严父慈母的教子办法，可是对于幼儿这种办法可行吗？

　　幼儿时期的宝宝一大特点就是缺乏主见，还不具有完全的明确的是非观念，如果爸爸妈妈意见不一，一个唱黑脸，另一个马上唱白脸，更有甚者在宝宝面前将分歧公开化，这样会给宝宝带来以下不好的影响：

　　缺乏安全感

　　爸爸妈妈分别扮演黑脸白脸的角色时，会让宝宝接收到矛盾或是不一致性的信息，一旦宝宝感受到教育上的不一致性，可能会让宝宝有种无法预测感，进一步带来缺乏安全的感觉。

　　价值观混淆

　　“黑脸白脸”一个“打”一个护，宝宝不知道自己到底做错了没有，不同的标准很可能会造成宝宝价值观的混淆，让他难辨是非，也有可能会让宝宝将来的个性容易投机取巧，甚至是逃避问题。

　　因害怕失去主见

　　在“黑脸白脸”教育方式下成长的宝宝，可能会让他依赖“外控”，失去自己的想法和主见。而且黑脸的教育让宝宝感到害怕，到头来只让宝宝学到了畏缩的想法，甚至让他在成长的路上不敢勇于表达自己的意见，害怕与人沟通。

　　习惯找借口

　　如果宝宝一做错事情，一方就用骂或打的方式解决，然后另一方再去安慰宝宝，长期下来，宝宝会认为不论做错什么事，不必经过反省也不用调整自己的行为，终究会被原谅。如此可能会养成将来找借口、遇到事情就逃避的人格特质。

　　亲子关系破坏

　　另外，黑脸白脸的角色扮演，也有可能会让宝宝产生亲近白脸但惧怕黑脸的状况，造成亲子关系的疏离，不仅失去了当初的教育目的，更有可能会让家人间失去更多宝贵的情感。

　　影响人格发展

　　扮演黑脸的不论是爸爸还是妈妈，都可能因为宝宝长时间感受到黑脸的怒意与不悦，因此无论生活中发生了开心或不开心的事情，都不愿意与黑脸分享，造成了跟黑脸无可避免的亲子疏离。一旦这种情况发生，要修复是非常困难的，而且如果宝宝从小就在亲子关系疏离的家庭下成长，对宝宝人格特质的发展也会有不好的影响。

　　所以爸爸妈妈在不可避免出现持相反意见的时候，在宝宝在现场的时候，要在和气、平稳的气氛下达成共识，可以先以其中一人的意见为主，让宝宝有一个可遵守的行为准则，然后趁着宝宝不在场的时候好好沟通。